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導(dǎo)讀
為期兩天的CYBL商業(yè)模擬競(jìng)技賽于周日5月29號(hào)在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)（北京）落下帷幕。參賽代表隊(duì)分別來(lái)自石家莊一中分校、北京人大附中、北京101中學(xué)、北京八中、北京55中學(xué)、北京三十五中學(xué)國(guó)際部、山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等各地中學(xué)生，共計(jì)120余人。康福41名學(xué)子在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色，捷報(bào)頻傳。
背景介紹 CYBL 比賽旨在集合中國(guó)各地學(xué)生，展示他們的商業(yè)技能、批判性思維及團(tuán)隊(duì)合作技巧。在美國(guó)，青年企業(yè)家聯(lián)盟與賽事至今已有74 年歷史，學(xué)員人數(shù)超過(guò) 485000 名，合作院校 9000 所。在奠定商務(wù)職業(yè)基礎(chǔ)、提高頂級(jí)院校本科與研究生錄取率及緊密聯(lián)系未來(lái)的成功等方面，CYBL 已被證明是行之有效的。 CYBL 的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的商業(yè)精英與 MBA 畢業(yè)生組成，他們將核心的商業(yè)概念與實(shí)踐方法融合在周末的賽事中，使賽事的知識(shí)性與趣味性并重。參賽者學(xué)習(xí)如何在協(xié)同與互動(dòng)的模擬商業(yè)情景中創(chuàng)造并增加價(jià)值，將所學(xué)概念應(yīng)用于分析包含哈佛商學(xué)院與斯坦福大學(xué)商學(xué)院發(fā)表的商業(yè)案例中。
CYBL 比賽旨在集合中國(guó)各地學(xué)生，展示他們的商業(yè)技能、批判性思維及團(tuán)隊(duì)合作技巧。在美國(guó)，青年企業(yè)家聯(lián)盟與賽事至今已有74 年歷史，學(xué)員人數(shù)超過(guò) 485000 名，合作院校 9000 所。在奠定商務(wù)職業(yè)基礎(chǔ)、提高頂級(jí)院校本科與研究生錄取率及緊密聯(lián)系未來(lái)的成功等方面，CYBL 已被證明是行之有效的。
CYBL 的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的商業(yè)精英與 MBA 畢業(yè)生組成，他們將核心的商業(yè)概念與實(shí)踐方法融合在周末的賽事中，使賽事的知識(shí)性與趣味性并重。參賽者學(xué)習(xí)如何在協(xié)同與互動(dòng)的模擬商業(yè)情景中創(chuàng)造并增加價(jià)值，將所學(xué)概念應(yīng)用于分析包含哈佛商學(xué)院與斯坦福大學(xué)商學(xué)院發(fā)表的商業(yè)案例中。
賽事簡(jiǎn)介 CYBL商賽是真實(shí)商業(yè)場(chǎng)景的模擬。在案例中，學(xué)生扮演的角色是一個(gè)需要解決某個(gè)特定問(wèn)題的管理者，需要運(yùn)用批判性思維，以往經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)有資源合理解決所面臨的問(wèn)題。任何一個(gè)案例都沒(méi)有兼顧各方的定論，但不同方案有可行性的差異。正如在真實(shí)商業(yè)場(chǎng)景中，也不會(huì)有足夠的信息或是時(shí)間探索每個(gè)方案的可能性。案例的最終目的是檢測(cè)學(xué)生用有限資源能達(dá)成怎樣的結(jié)果。
CYBL商賽是真實(shí)商業(yè)場(chǎng)景的模擬。在案例中，學(xué)生扮演的角色是一個(gè)需要解決某個(gè)特定問(wèn)題的管理者，需要運(yùn)用批判性思維，以往經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)有資源合理解決所面臨的問(wèn)題。任何一個(gè)案例都沒(méi)有兼顧各方的定論，但不同方案有可行性的差異。正如在真實(shí)商業(yè)場(chǎng)景中，也不會(huì)有足夠的信息或是時(shí)間探索每個(gè)方案的可能性。案例的最終目的是檢測(cè)學(xué)生用有限資源能達(dá)成怎樣的結(jié)果。
在經(jīng)過(guò)第一天晚上與第二天上午的簡(jiǎn)單培訓(xùn)后，下午模擬運(yùn)營(yíng)中，各分賽場(chǎng)前三名多由康福學(xué)生獲得（每賽場(chǎng)約6支組隊(duì)）。總共五個(gè)分賽場(chǎng)中有三個(gè)賽場(chǎng)都是康福學(xué)生獲得第一，其中奪得分賽場(chǎng)第一名的組隊(duì)有：
高一的郄雯馨、耿露、張曜森組。
高一的仇兆宇、張?jiān)?、張瀚、魏其軒組。
高一、高二的李佳瑤、沈亦凡、冀伯君、曹楚琪組。
學(xué)生們比賽中一起學(xué)習(xí)新的商業(yè)概念、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組內(nèi)商討出策略、與其他組談判競(jìng)技、最后總結(jié)陳述、展示出所學(xué)的概念、分析出所作商業(yè)決策的合理理由。這不就是我們的課堂嗎？早已慣于此道，所以短短兩天里學(xué)生們很快便進(jìn)入了狀態(tài)。
學(xué)生主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，進(jìn)行交流。the key to success is to 你要問(wèn)問(wèn)題！通過(guò)發(fā)問(wèn)，能得到你想要的一切。
經(jīng)過(guò)第三天的模擬商業(yè)談判和總結(jié)陳述后，最終，我們有其中四只隊(duì)伍共獲得了五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還包攬了商賽總成績(jī)的第一名。連舉辦方老師都說(shuō)康福的學(xué)生太棒了！在此向同學(xué)們表示祝賀！
獲得獎(jiǎng)項(xiàng) 最佳期貨獎(jiǎng)：仇兆宇、張翰、魏其軒、張?jiān)?br style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;" /> 最大市場(chǎng)份額獎(jiǎng)：李佳瑤、曹楚琪、沈亦凡、冀伯君 綜合名次： 第一名：李宛月、底雨桐、左藝潔、李嘉文 第五名：仇兆宇、張翰、魏其軒、張?jiān)?/span> 第十二名：吳雄宇、于暢、潘嘉曦、王嵐靖
最佳期貨獎(jiǎng)：仇兆宇、張翰、魏其軒、張?jiān)?br style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;" /> 最大市場(chǎng)份額獎(jiǎng)：李佳瑤、曹楚琪、沈亦凡、冀伯君 綜合名次： 第一名：李宛月、底雨桐、左藝潔、李嘉文
第五名：仇兆宇、張翰、魏其軒、張?jiān)?/span>
第十二名：吳雄宇、于暢、潘嘉曦、王嵐靖
在活動(dòng)中，面對(duì)如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，康福的學(xué)生并沒(méi)有心慌意亂，而是冷靜的調(diào)整狀態(tài)，思考對(duì)策，表現(xiàn)出十足的自信心。在比賽中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)有序、互幫互助，不僅對(duì)商業(yè)活動(dòng)有了感性的認(rèn)識(shí)，還鍛煉了思維和表達(dá)能力、獨(dú)立生活能力，開闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更收獲了經(jīng)驗(yàn)、喜悅與成功。
官方微信：CAMFORD-SJZ
學(xué)校地址：石家莊市正定縣石油三處正定基地大院內(nèi)（新安派出所北側(cè)）
電話：0311- 86337716
